86.10.8532.5600

留英资讯

申请英国大学的推荐信怎么写

March 17,2021

在国内老师的推荐信中, 往往会发现导师用了一半的篇幅描述自己的学历,职位和成就。 大概在国人的眼中,名师一定出高徒,但有点把名师出高徒运用得过度了, 以为老师的一大堆成就会变相抬高自己的本领,而忽略了老师写推荐信的目的是“对学生的学习成绩和智力潜能的诚实评估”。


本文针对从国内申请来英国读大学和研究生的同学(在英国私校就读的孩子不必担心,老师在写推荐信方面早已经驾轻就熟, 在请老师写推荐信时,务必与老师讨论以下内容。

    • 推荐信应证明学生在课堂上的能力和表现

    • 最好加上学生在课堂中的特殊事宜,因为轶文趣事会增加色彩

    • 不要过于冗长,没有重点


学生应该与老师讨论在推荐信中应该强调他们自己的哪些方面?部分原因在于学生思考如何将自己的优势与他们所申请的学校所追求的特征匹配,然后确保推荐老师也对此非常清楚。


如果老师认为自己无法写出满足特定学生需求的推荐信,则该老师和/或学生应与辅导员交谈以寻求解决方案。有时,这意味着要找另一个老师写推荐信。


在英国的很多私校,负责写推荐信的老师会与学生和教研室的老师们讨论,在学生感到满意后,校长还会作最后审查。


关于收集/提供推荐信信息

为写推荐信的老师提供所需信息是学生的责任。学生可以使用对所申请的专业的具体要求作为工具来做到这一点,因此,申请该专业的学生必须非常透切地了解该专业的介绍材料和细节,包括每个学年的课程等。根据专业的要求,学生自己提出其优势并提供具体的轶事强调或帮助老师回忆课堂表现。


在开始推荐信之前手头有具体的例子很重要。理想情况下,在让老师写推荐信的前几周就应该将获所需的信息准备好。


在协助老师写推荐信时应包括:

1. 语境:即描述学生与其他同一班级/水平的学生相比

比如:“值得注意的是,作为班上唯一的男孩,有时他的思想遭到了相当尖锐的反对。他在课堂讨论中发言非常积极,尤其能够连带丰富的历史知识”。


XX转学到我们这所高中,这所学校非常重视教育,对文学进行了广泛的研究,并着重于文化背景知识的教育。XX首先在IB课程的严格要求下苦苦挣扎,特别是在要求阅读英文作品时提供详细的评论方面感到吃力,尽管她的词汇量和理解力都很好,但开始时有时是班上表现最差的学生。不过到高一结束时,她成为全年级成绩最好的学生之一。


2. 具体例子

英文中有种说法,叫“Show don’t tell”可以理解为‘用实例说话’。这个规则同样适用于写推荐信的教师。提供有关学生的兴趣和参与课堂的轶事证据很重要。


轶事不必是史诗般的规模。比如,可以通过讨论学生如何通过安排课后与老师交流,以及如何改变听课习惯来致力于克服课程的挑战;学生是如何以个性化和创新的方式来完成一项任务,来说明他们的性格。


带有具体例子的推荐信示例:

XX做事始终如一,他是一个才华横溢,勤奋尽责的学生,并且总是尽力而为。他可以与其他学生有效地合作来实现他的艺术意图,给予和接受反馈。他反思自己的工作和方法,并做出不错的选择。他在编剧本时创建了有效的角色,并且有表演天赋,他扮演的奥赛罗深受同学和老师的好评。XX可以从事多种艺术风格的工作,并热衷于探索不熟悉的方法,概念和想法。


描述课程提纲

如果是一项众所周知的资格证书,例如A- Level级或国际文凭(IB),则无需描述课程提纲,大多数招生人员都熟悉这些课程。但是,如果学生的考试成绩与他们的学业成绩相比有很大差异,那么详细说明这一点很重要。


课堂参与

与中国大学相比,英国大学的教学往往更注重讨论。因此,大学想知道学生如何参与课堂讨论,为学习环境做出贡献的。在让老师写推荐信时,别忘了提及你的课堂参与以及你是否会成为活跃学习社区的一部分?


总结

在检查老师写的推荐信时,注意推荐信是否回答了以下问题:

1. 在老师教的这个班中,你的表现如何?你的一贯表现如何?

2. 你认为老师应该知道些什么?是否提及到了?

3. 老师是否提到了有什么特别值得纪念的时刻?

4. 你与该班级或老师在他/她的职业生涯中所教过的学生中的同龄人相比如何?

5. 老师是否用示例说明了要表达的观点,例如你所做的特定工作,如担任班干部或学生会成员时做的事,你的作业,你的成绩

6. 老师与你建立的个人关系(比如什么时候教你的,你是否在这个老师的带领下做过什么项目等),以便读者了解老师如何理解该学生的。


如果把推荐信理解为是现任老师与明年要教你的老师的对话,大概就会写得实际,具体了。


以上内容均为原创,未经我司同意任何机构不得随意转载。